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初2017级开学工作回顾

作者:   来源:     日期:2020-04-09 16:39:05

暖日迟迟花已繁,春色满园慰人心
——初2017级开学工作回顾

    天已暖,花亦繁,春光正好。实外敞开怀抱,欢迎初三全体师生归来。
    为确保初三年级师生顺利返校、平安开学,学校领导反复研判,亲临一线把关,和各部门干部一起,排查安全隐患、检查防疫物品、加强教室、食堂、宿舍等重要集聚场所的保洁消杀,狠抓细节、落实措施,振奋全员精神,有序推进开学各项工作。
    在学校统一安排部署下,初三年级管理团队带领班主任代表参加学校防疫演练、拟定开学各项细则。同时,多渠道收集家长意见和建议,并就家长关心的问题发出《告家长书》。
    2020年4月6日上午,学校召开了初三年级班主任防疫暨开学工作要点培训会。德育处殷黎副主任就近期班级防疫、复课教育、开学典礼等一系列工作作了细致详尽的安排,并强调疫情过后的心理问题不容忽视,各班主任一定要进行积极的心理疏导,各班增设并培训好健康委员、健康组长、将“一日三检”、安静就餐等防疫工作落到实处。年级主任蒋玲就年级开学报到流程作了详尽部署。易明朝校长助理详细解读了《金沙电子游戏网址平台疫情防控工作指南》,对班主任们提出了要求和希望。全体班主任表示:敢为中流砥柱,确保班级复学顺遂。



    随后进行的初三教师防疫培训暨新学期开学工作会由廖政安副校长主持。易明朝校长助理首先围绕初三就餐形式、住宿安排、校园防疫指导、物资保障、应急措施等工作做了相关部署。他强调,要尽全力筑牢校园疫情防线;要加强统筹调度,健全组织体系,压紧压实责任,落实每个环节,确保做好各项防控工作。周必舟校长助理对前一阶段的线上授课做了回顾,对线上教学及复学后教学衔接做了详细安排。她强调目前防疫是首要任务,教学是重点工作,“防疫”是前提,“保学”是中心。要求各学科要有针对性地精准规划、科学备考、落实过程、及时总结,为接下来的“直升”“会考”“中考”做好充分准备。最后,王建伟校长针对本次会议做了总结讲话。王校长强调要认真细化初三年级开学疫情防控工作中的各项具体措施,严格抓好各项工作措施的落实到位,确保师生安全。同时科学制定计划,有效管理时间,高效教研,把握好复习节奏。全年级老师们纷纷表示:不忘初心,牢记师德,时刻以饱满的热情投入到防疫和教学工作中。







    当天下午1点到5点,初三学生按照学校统一要求,分批次、分时段错峰报到入学。学校大门外设置了“女生通道“和”男生通道”两个入口,通道前的地面上标注了醒目的黄色等候线,报到的同学在工作人员的引导下分批次有序间隔排队。进入通道后,学生出示《金沙电子游戏网址平台学生情况登记表》、健康码等资料,经检测体温正常后方能进入校园。进校后,同学们先到寝室安顿床铺、整理内务,并根据班主任要求,在规定时间到教室报到。学生到班后班主任,结合各班实际情况,有针对性、有目标性、有操作性地召开了入学防疫培训班会,增设并培训健康委员、健康组长,明确防疫工作职责,摸排学生情况。



    在学生报到的同时,年级管理团队和易明朝校长助理、周必舟校长助理与二十余位初三家委会代表进行了充分的交流沟通。交流了本学期学校的防控管理、德育工作和教学工作安排,特别分享了学校在依法开学、体温监测、应急演练、封闭管理、错峰就餐、防疫物资准备等诸多环节的一系列具体工作措施,得到了家委会代表的一致肯定和赞誉。家委会代表也就关心的问题进行现场提问,相关干部耐心解答,会议在和睦商讨、同心协力的氛围下圆满结束。在这非常时期,相信通过家校充分合作、相互理解支持,必定能保障抗疫胜利和教学顺利进展。

    当天晚上,德育处殷黎副主任对学生进行了入学教育。班主任宣讲了新冠疫情的日常防控知识。各班同学在教室里开展了防疫专题班会并观看学习了抗疫英雄的感人视频和成都市教育局的《入学防疫第一课》。视频中逆行者们奋斗的身影如同黑夜里闪烁的烛火,惊涛中坚守的灯塔,指引着实外少年,摆脱冷气和戾气,带着温暖、爱和希望,坚定地向前跨越、向上攀登。
    为了让同学们尽快适应疫情下的初三生活,22时许,全体班主任进各班寝室关心学生,并与生活老师一起对学生们的寝室防疫工作进行了指导。
    4月7日早上8时,学校还举行了庄严且特殊的线上开学典礼。教师代表杨静、学生代表曹玉涵作了发言致辞,王建伟校长更是为初三同学加油鼓励。全体师生热情高涨,表示要不负韶华、勇担责任、为守护岁月静好而奋然前行!开学典礼后,初三年级正式行课,全体师生精神饱满,教学工作井然有序。

    白天终于要比黑夜长,在这突如其来的“漫长”当中,负重前行,立志笃行。望“春和景明,波澜不惊”;愿微微荡漾的绿波丰富宇宙;盼“且待春和款款行”。

                                                      供稿:初三年级组

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